Оқу қызметі: «Достық шеңбері»

Ұйымдастырылған  оқу қызметінің   технологиялық  картасы

Тобы: «Гулдер» ортанғы топ.

Білім беру саласы: Шығармашылық

Бөлімі: Музыка

Тақырыбы: «Достық шеңбері»

Мақсаты: Бүлдіршіндердің ой — өрісін, ұлттық психологиясын, интернационалдық сезімін балабақшадан бастап тәрбиелеу мақсатында, бір – бірін сыйлауға, құрметтеуге баулу. Қазақстанда тұратын халықтардың достығымен ынтымақтастығымен тату тәтті болуға тәрбиелеу.

Алдын-ала жүргізілетін жұмыс: Әр ұлттар туралы әңгімелеу.

Әдісі-тәсілдері: түсіндіру, көрсету, сұрақ –жауап.

Көрнекілігі: әр түрлі ұлттардың суреттері

Билингвалды кампонент:  Достық-дружба- frendship

                                              Шеңбер-круг-circle

                                             Ұлт –нация-tradition                                 

Қызмет кезеңдері.         Саз жетекшінің қызметі. Балаларды қызметі.
Себепті-

қызығушылығын ояту

 

Шаттық шеңбер:

Әлақанды ашайық,

Күннің жылуын алайық.

Бір-бірімізге қарайық,

Алақанды сұрайық,

Күннің жылуын сыйлайық.

 

Өлең жолдарын балалар қимылмен орындады.

Ұйымдастырушылық-

іздену кезеңі

 

Балалар бүгінгі оқу іс-әрекетіміз «Достық шеңбері»

 

Яғни балалар 1-мамыр күні достық ынтымақтастық күні деп біздің президентіміз жариалаған.

Биыл осы мерамызға жиырма жыл

толады.

Достық ынтымақтастық деп әр ұлттардың достығын айтамыз.

Мысалға біздің жерімізде «Татар», «Өзбек» «Әжірбайжан» «Карей» «Орыс» халқы яғни осы ұлттардың бәрі бір-бірімен тіл табысқандықтан бір-бірін сыйлағындықтан бір жер де мекен етеді. Яғни бұны біз достық, ынтымақтастық деп айтамыз.

Біздің жерімізде өзге  ұлттардың  қатарына орыс халқы жатады.

Яғни орыс халық дәстүрінен тараған достық хороводы деген ұғым бар.

Олар мына қуыршақ арқылы білдірген достық хороводы деп.

Бұл қуыршақтарды біздер қазір толықтырып жасаймыз.

Енді қараңдаршы балалар біздерге қонақтар келіп отыр екен әр ұлттардан.

Қандай ұлттар екендерін сұрайық балалар танысайық.

Ендеше балалар мына біздің қуыршақтарымыз аз болып тұр соны қазір біздер бірігіп жасап бітіреміз.

Қуыршақ жасамас бұрын біз ән айтып жіберейік «Әрқашан күн сөнбесін» әнін.

Енді балалар бәріміз бірге қуыршақтарды жасайық.

Балалар шаршап кеткен боларсыздар сергіту сәтін жасап жіберейік.

Сергіту сәтті:

Бала –бала балақан,

Қане қайсы әлақан.

Саусақтарың әйбат,

Былай-былай ойнат.

Топ-топ басайық ,

Жалаудан күн жасайық.

Жаса –жаса алтын күн,

Жаса-жаса жарқын күн.

Балалар қуыршақтарымызды бітірейік.

 

Шаттық шеңбер:

 

Айтамыз алғыс қайталап,

Тыңдайды бізді  шартарап.

Өмір сүру бір бақыт.

Дос бола білу-шын бақыт.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қимылмен орында ды балалар

 

 

 

Қимылмен орындады балалар

Оқу қызметін бақылау. Балалар бүгінгі оқу қызметтіміздің тақырыбы қандай еді?

Балалар біз бүгін қандай ұлттармен таныстық?

Жарайсыздар балалар жақсы қатыстыңдар.

Осымен оқу қызметіміз аяқтайық.

 

Достық шеңбері

Орыс, татар, өзбек

                                                   Күтілетін нәтиже:

Нені білді: Достық шеңбері деген ұғымды.

Қандай түсініктерді игерді: Достық хороводы деген ұғымды.

Меңгерген дағдылар мен іскерліктері: достық хороводы қуыршағын жасауды.

Саз жетекшісі: Аяпова.Г.К

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.